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Deporte

Santiago 2023 presentó Programa de Educación de cara a los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos en el Liceo Carmela Silva Donoso

Este 6 de abril, en el marco del Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz, la Corporación Santiago 2023 anunció el Programa de Educación para posicionar al deporte como una herramienta para el desarrollo sostenible y la promoción de la Paz, focalizando sus esfuerzos en llegar a las distintas comunidades con este mensaje, relevando el rol social del deporte y sus múltiples atributos de cara a la mejora de la calidad de vida de la comunidad.

La alcaldesa Emilia Ríos, junto a la directora de la Corporación de Deportes, Natalia Riffo y la directora de la Corporación de Educación, Vivianne Alfaro, recibió en el Liceo Carmela Silva Donoso a la ministra del Deporte, Alexandra Benado, y al subsecretario de Educación, Nicolás Cataldo. En presencia de destacadas y destacados deportistas chilenos y cientos de niñas, niños y adolescentes, dieron el puntapié inicial a los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos 2023.

En la instancia, los deportistas compartieron con los alumnos de la escuela, con quienes conversaron acerca del deporte y sus respectivas disciplinas. Asistieron a la actividad la deportista María Fernanda Valdés (levantadora de pesas), Yasmani Acosta (luchador grecorromano), Carol de la Paz (karateca), Adolfo Almarza (Paraciclista), Jaime Aránguiz (Parabadmintonista), Constancio Cancino (Parabadmintonista) y Patricio Echeverría (Parabadmintonista).

La ministra Alexandra Benado enfatizó en la importancia del trabajo mancomunado entre el deporte y la educación y en la herencia que la actividad física puede dejar en las futuras generaciones.

“Hemos apostado fuertemente no solo a un legado material, que son las grandes obras de infraestructura que se están construyendo, principalmente en el Parque Estadio Nacional, sino sobre todo a un legado que es intangible, que es inmaterial, que va a dejar una sensación de que podemos, efectivamente, crear una cultura deportiva en nuestro país. Educación y Deporte van de la mano, así que esperamos que nuestros Juegos sean una gran fiesta para todos los chilenos y chilenas”, manifestó la jefa de la cartera.

El programa busca instalar nuevas capacidades en profesores y alumnos, como parte fundamental de la comunidad que interactúa con los Juegos, desde sus distintos ámbitos de acción e incorporar contenidos nuevos.

Además de entregar detalles de este proyecto, se llevó a cabo la inscripción de profesores como voluntarios del programa de educación y se desarrolló una actividad deportiva en la que participaron alumnos del plantel educacional.

Por su parte, la alcaldesa de Ñuñoa, Emilia Ríos destacó que “el deporte es para todas las personas, es masivo. Pero así como es masivo también es inclusivo y nadie se tiene que quedar fuera, y por eso también estoy tan contenta de las palabras de la ministra, del subsecretario, también de la Corporación Santiago 2023, porque vamos a estar trabajando para que el deporte y la actividad física sean parte de la vida de todos nosotros, desde que somos chiquititos hasta que seamos personas mayores”.

Dentro del programa, se implementarán capacitaciones virtuales, para llegar a aquellas regiones donde los juegos no sucederán, para sí aportar a la descentralización y promover la integración de todas las comunidades de Chile sin excepción.

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Municipalidad

Municipio de Ñuñoa lanza Plan de Educación Sexual Integral para los establecimientos educacionales públicos de la comuna

A raíz de lo ocurrido hace algunas semanas en el Liceo 7 de Providencia donde alumnas denunciaron que estudiantes del Liceo Lastarria habrían compartido fotos de ellas sin consentimiento en redes sociales y en el Colegio República Argentina de Ñuñoa sobre un profesor del establecimiento por abuso y acoso sexual en contra de alumnas de la enseñanza media, este martes el Municipio presentó su plan Ñuñoa por una Educación Sexual Integral comprometiéndose con la educación no sexista, el respeto irrestricto a las diversidades sexuales y la erradicación de toda violencia de género en contextos educativos de la comuna.

Con presencia del Ministerio de Educación, la alcaldesa de Ñuñoa, en compañía de la secretaria general de la Corporación Municipal de Desarrollo Social, Andrea Ortíz y la directora de la Corporación de Educación, Vivianne Alfaro firmaron junto a la fundaciones Niñas Valientes y Todo Mejora un compromiso con la Educación Sexual Integral. 

El plan consiste en desarrollar un programa de acompañamiento y formación, que entregue herramientas y capacidades, para que los equipos profesionales de los establecimientos educacionales se conviertan en aliados estratégicos para un abordaje integral y actualizado del género, la sexualidad y la afectividad.

Para llevarlo a cabo, la Municipalidad de Ñuñoa contará con la colaboración de la Fundación Niñas Valientes y la Fundación Todo Mejora, que aportarán todo su conocimiento y profesionalismo en esta tarea.

La alcasdesa de Ñuñoa, Emilia Ríos, se refirió a la preocupación que ha habido por las situaciones de acoso, abuso sexual y violencia de género en las comunidades educativas de la comuna y del país, por lo que, desde el gobierno local, se hace imperioso trabajar en la materia por una educación pública sana y de calidad.

“En Ñuñoa creemos en la educación pública. Por eso, hoy los vengo a invitar a que nuestro sistema educativo comunal esté a la vanguardia de un abordaje integral del género, la sexualidad y la afectividad. Nuestro trabajo puede ser un aporte muy significativo para que nuestro país pueda avanzar hacia la Educación Sexual Integral y construir ambientes de cuidado, libres de violencia y discriminaciones, para niñas, niños y adolescentes”, manifestó la edil. 

Para orientar el trabajo en conjunto y la disposición de alianzas externas e internas que acompañarán el trabajo de los establecimientos educacionales, Ñuñoa asumió “Seis Compromisos con la Educación Sexual Integral” dentro de los que se encuentran:

  • La creación de equipos de gestión y equipos profesionales de los establecimientos educacionales como aliados.
  • Desplegar trabajo en las direcciones, departamentos y oficinas municipales para acompañar a la Corporación de Educación y a los colegios.
  • Gestionar alianzas con organizaciones externas.
  • Como resultado del desarrollo del Plan se entregarán herramientas y metodologías a docentes, asistentes de la educación, estudiantes, apoderados y apoderadas, con foco en la posterior implementación al interior de los establecimientos.
  • Como resultado del desarrollo del Plan, se actualizarán los Planes de Sexualidad, Afectividad y Género de cada establecimiento educacional, promoviendo la generación de lineamientos compartidos a nivel comunal.
  •  Se actualizarán los protocolos asociados a género, sexualidad y afectividad contenidos en el Reglamento Interno de Convivencia Escolar de cada establecimiento, en base a los lineamientos comunales, y se promoverá su socialización a los distintos estamentos de las comunidades educativas.