Robótica, domótica, inglés avanzado, chino, tecnología, orientación y espacios para descubrir talentos. Eso es parte de la apuesta que está impulsando la Municipalidad de Ñuñoa con la creación de su nuevo Hub de Educación, un espacio que busca conectar a los estudiantes de los colegios municipales con nuevas herramientas y oportunidades antes de que terminen cuarto medio.

La iniciativa forma parte de una estrategia más amplia del municipio para transformar la educación pública de la comuna y convertirla en un referente a nivel nacional.

La idea, explica el alcalde Sebastián Sichel, es no conformarse con que los estudiantes simplemente pasen de curso o les vaya bien en la PAES o el Simce. “Queremos romper el modelo tradicional. La educación pública no puede ser solamente enseñar lo que está en el currículum y esperar que el niño llegue a cuarto medio. Queremos que los niños de Ñuñoa puedan descubrir temprano qué les gusta, cuáles son sus talentos y tengan acceso a herramientas que les permitan competir y desarrollarse en igualdad de condiciones”.

El Hub de Educación busca reunir en un mismo ecosistema distintos programas, iniciativas y alianzas, de manera que los estudiantes puedan complementar lo que aprenden en sus colegios con experiencias vinculadas a la educación superior, la tecnología, la innovación y nuevas habilidades.

El modelo combina programas y talleres permanentes con oportunidades específicas para estudiantes que requieren un acompañamiento particular para desarrollar un talento, profundizar un interés o acceder a nuevas experiencias.

La apuesta es que un alumno pueda acercarse, por ejemplo, a la robótica, aprender herramientas de domótica, mejorar su inglés o conocer otras áreas que quizás nunca había tenido la posibilidad de explorar.

La red de alianzas permite además que los estudiantes conozcan universidades, empresas, museos, espacios culturales y otros entornos vinculados con sus intereses, ampliando las experiencias que normalmente tendrían acceso a vivir durante su etapa escolar.

“Nuestro objetivo es que Ñuñoa tenga la mejor educación pública de Chile. Y para eso tenemos que atrevernos a hacer las cosas de una manera distinta. No queremos que el lugar donde un niño estudia determine las oportunidades que va a tener en la vida”, sostiene el alcalde.

Un lugar para descubrir qué les gusta

El proyecto no apunta solamente a mejorar resultados académicos. Uno de sus focos es que los estudiantes tengan espacios para probar, equivocarse, descubrir intereses y desarrollar talentos. La apuesta es también identificar a aquellos niños y jóvenes que muestran una particular curiosidad, iniciativa o interés por alguna disciplina y ayudarlos a encontrar oportunidades para desarrollar ese potencial.

La lógica es que la educación pueda abrir puertas antes de que los jóvenes tengan que tomar decisiones definitivas sobre su futuro.

El centro estará ubicado en una casa contigua al Hub de Educación, en Brown Norte 164, a dos cuadras de Plaza Ñuñoa. Tendrá 305 metros cuadrados, dos salas destinadas a atención y otra para reuniones.

Allí los estudiantes podrán acceder a orientación, evaluación inicial, acompañamiento psicosocial e intervención psicoeducativa, además de actividades de promoción y prevención relacionadas con su bienestar socioemocional.

El nuevo espacio contará inicialmente con profesionales y estudiantes de las carreras de Psicología y Trabajo Social de UNIACC. Progresivamente podrían incorporarse otras disciplinas, como Derecho y Artes.

Además, estudiantes universitarios podrán realizar prácticas profesionales y experiencias de aprendizaje directamente vinculadas con las necesidades de la comunidad.

El diagnóstico detrás del nuevo espacio

La creación de CUIDA UNIACC también responde a un diagnóstico realizado junto a la comunidad escolar. La Facultad de Psicología de UNIACC desarrolló una investigación junto al municipio en la que participaron más de 3.300 estudiantes de 16 establecimientos municipales de Ñuñoa, con el objetivo de conocer cómo niños, niñas y adolescentes perciben su bienestar y salud mental.

El estudio identificó, entre otros factores, altos niveles de ansiedad, presión vinculada al rendimiento académico y una percepción de falta de escucha por parte de los adultos.

A partir de esos resultados nació la idea de convertir la investigación en acciones concretas.

La apuesta es que ambas iniciativas —el Hub de Educación y CUIDA UNIACC— funcionen como parte de un mismo ecosistema para mejorar las oportunidades educativas, descubrir talentos y entregar apoyo para que los estudiantes puedan desarrollarse integralmente.